Yazar: des06@des06

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞINA (Mesleki ve Teknik Eğitim Genel Müdürlüğüne Sunulmak Üzere) KONU: MESEM İş Sağlığı ve Güvenliği Sorunları, İSG-KATİP Entegrasyonu Eksiklikleri ve (2024/10 Sayılı

DES: MEB İMES SİSTEMİ MESLEKİ EĞİTİME FAYDADAN ÇOK ZARAR GETİRECEKTİR! Milli Eğitim Bakanlığı tarafından uygulamaya konulan ve öğretmenler arasında büyük rahatsızlık yaratan MEB İMES

Daha 24 saat önce Siverek’te yaşanan saldırının ardından, bu kez Kahramanmaraş’ta bir okula yönelik baskın gerçekleşmiş; ölü ve yaralıların olduğu haberleri hepimizi derinden sarsmıştır.

Daha 24 saat önce Siverek’te yaşanan saldırının ardından, bu kez Kahramanmaraş’ta bir okula yönelik baskın gerçekleşmiş; ölü ve yaralıların olduğu haberleri hepimizi derinden sarsmıştır.

Demokrat Eğitimciler Sendikası olarak 15 Nisan’da iş bırakıyoruz! Siverek’te öğretmen ve öğrencileri hedef alan saldırı, okul güvenliğindeki eksikliklerin bir sonucudur. Güvenli eğitim ortamları için

EĞİTİMDE “DİJİTAL TAKİP” DAYATMASINA KARŞIYIZ Milli Eğitim Bakanlığı tarafından hayata geçirilen MEB İMES uygulaması, mesleki eğitim kurumlarında görev yapan teknik öğretmenlerimizi doğrudan hedef alan,

Ankara 4. İş Mahkemesi’nin Öğrenci Gelişim Raporlarına ilişkin kararı, sendikal haklara açıkça bir müdahaledir. Anayasa ile güvence altına alınan örgütlenme ve sendikal faaliyetlerin bu

Demokrat Eğitimciler Sendikası (DES) Genel Teşkilatlanma Sekreteri Mehmet GÜLEÇ yaptığı açıklamada, öğretmenevlerinin sayılarının ve birçoğunun da fiziki imkanlarının kısıtlı oluşuna dikkat çekerek öğretmenevlerinin yalnızca

OECD 2025 raporunda ülkelerin ilkokul müfredatında ders sürelerinin hangi alanlara ayrıldığını ve okulların bu süreleri ne kadar esnek planlayabildiğini gösteriyor Türkiye’de ilkokulda ders süresi

OECD 2025 raporu, ülkelerin eğitim sistemlerini yalnızca öğretim süreleri açısından değil; okul takvimi, tatil süreleri ve zorunlu eğitimin organizasyonu açısından da karşılaştırıyor. Veriler Türkiye’nin